韩贤,1983年生,党员,中学数学高级教师,县第八、十届政协委员,县“十大杰出青年”、践行新时期灌南精神“二十佳先进个人”、市“港城名师”、市“管理名师”、省特级教师后备人才、市“521高层次人才培养工程”培养对象、市333工程高层次人才培养对象、市“教育家型教师共同体”主持人、市“港城名师工作室”主持人、市初中教育专业委员会副秘书长、全国生命教育协会副理事长。
海西灵地,五龙口畔,闪烁着一颗璀璨的教育明珠——灌南县扬州路实验学校。该校创办不足五年,却已声名远播,誉满灌南。学校教育教学质量迅速攀升,稳居全县学校第一梯队,2019年首届中考一鸣惊人,勇夺全市公办学校(共130所)第二名,仅低于连云港市新海实验中学0.5分。办学业绩日益彰显,多项荣誉表彰花落扬州路,学校的美誉度和影响力持续提升。短短四年,学生从建校初的600人暴增到5000人,2019年9月新启用的沂河路分校也得到了灌南老百姓的认可,一年级招生突破千人大关。辉煌成绩的背后,凝聚着首任校长韩贤的辛勤汗水和责任担当。
扬州路东校区
扬州路西校区
(沂河路分校)
投身建校,无悔青春。
韩贤师范毕业后,从一名乡镇中学普通教师做起,逐步成长为业务骨干、管理骨干,先后任田楼中学教务主任、实验中学校办主任、副校长等职。2015年6月他被任命为县扬州路实验学校筹建处负责人。还记得四年前的那个秋天,韩贤站在当时还是一片金黄色的稻田旁——就是东校区现在所在的这片土地上思考——他要办一所什么样的实验学校,他在心中描绘扬州路的宏伟蓝图。为了心中的教育梦想,为了全县80万人民的嘱托,他牺牲所有的周末和节假日,披星而来、踏月而归,一心扑在新学校的建设上。办公室就设在工地的简易集装箱中,他忙招标、忙监管,夜以继日,废寝忘食,全心筹划建校大业,常常以通宵的灯火迎接黎明的曙光,那一年他刚满32岁。2016年8月一所崭新的学校拔地而起,迎来了首批学子。
刚刚建起的新学校,百业待举,韩贤殚精竭虑,努力将发展蓝图变成生动现实。四年时间,从无到有,钟楼、文化石、户外长椅、开放书吧、路标文化牌、多功能报告厅、开放式音乐教室,已成为校园的靓丽风景。
锻造品牌,高质领航。
2016年9月开学时,校园内一大半场所还在施工,没有取得过任何办学实绩,尚未得到社会认可,属于“倒贴钱也不来”的学校。家长首选的还是几所老牌名校,首届招生难度很大,没有挑肥拣瘦的资本,也没有人愿意把孩子送到新建学校来当“试验品”。但韩贤坚信“没有差生,只有差异”,生源基础差,并不等于学生的智力差、潜力小。他常对老师说:你的教鞭下有瓦特、你的冷眼里有牛顿、你的讥笑中有爱迪生。你先别忙着把他们赶跑。你可不要等到做火轮、用电灯,才认识他们是你当年的小学生。
面对白纸般的新学校、面对家长的怀疑目光,韩贤只问耕耘、不问收获,主动“亮剑”、敢想敢闯。他向全体扬州路人传递一个信念:拒绝平庸、追求卓越,用“领先一步就领先一个时代”的超前意识激励和统一教师思想。他带领管理团队不辞辛苦,八次登门拜访港城名校——新海实验中学领导团队,阐述学校的办学愿景与目标定位,用满满的诚意收获新海人的认可,学校成为全县唯一与市级名校结对的学校。为让灌南老百姓的孩子在家门口就能享受到和城里孩子一样的优质教育资源。他发扬“坚定不移、坚持不懈、坚韧不拔”的钉子精神,多方协调,成功聘请美国外教来校教学,为学生重塑一个轻松高效的英语学习童年。他扎根课堂、抓实教研、苦练内功,个人先后被评为市管理名师、省特级教师后备人才。在他的引领下,学校有25人入选市“新333工程培养对象”,13人获得省市基本功、优质课大赛一等奖,学校先后荣获“全国青少年校园足球特色学校”、“省苏派名校”、“县学校管理工作先进集体”等几十项荣誉。
璞玉不琢,良玉难就。为充分挖掘学生的巨大潜力,他树立“把学生装在心中”的办学理念,始终坚持“成绩只是教育的副产品”。他关心学生的情感体验,培养学生的自信心,注重学生良好习惯养成。
天道酬勤。作为全县最年轻的校长,他注重创新管理,根据学校体量大的实际情况,化繁为简,推行级部管理,每个年级就是一个板块,减少中间环节,下移管理重心,实现扁平化管理。给予教师更多的理解、赏识、包容,真诚待人、以情感人,把“尊重”二字刻进每个老师的心田。他用事业来鼓舞人、用目标来凝聚人、用榜样来激励人,不断弘扬正气,树立先进典型。扬州路的发展也不是一帆风顺的,但韩贤说:看问题要看主流,让一个有缺点的人走在校园里,天塌不下来。大气的校长不仅善待优秀的教师、出众的学生,更应该宽容有缺点的教师、表现不良的学生。事实上,他在赢得教师的同时,也赢得了学校的长足发展。老师把学校当成自己的家,把自己当成学校的主人。学校推进务实的工作作风,减少无效工作,不搞虚招花招,全力聚焦课堂教学。学校学业水平测试创造了县“十四连冠”的佳话,学校迅速成为引领灌南教育的风向标。2019年首届中考取得开门红。302人参加中考,灌南高级中学上线131人,灌中升学率高达43.4 %,位居全县第一,其中688分以上32人。中考总分在全市130所公办学校中名列第二,荣获“连云港市教学质量奖”,韩贤也被邀请在全市中考总结大会上作经验交流发言。在生源质量不高的情况下,取得如此辉煌的成绩实属不易,彻底打破了“唯生源论”的论调,真正创造了“一般生源,一流升学,低进高出,后发先至”的奇迹。
时至今日,扬州路实验学校教育联盟的贡献不只是办了两所优质学校,她更似一股新鲜血液、一泓源泉活水,活跃在海西大地,时不时地“刺痛”一下老牌兄弟学校,激发鲶鱼效应。一石激起千层浪,打破了曾经的风平浪静,促使各优质学校加入你追我赶的良性竞争中。扬州路的崛起,助推了灌南基础教育整体形成了“质量齐飞、管理共强”的发展局面,激烈的竞争搅活了灌南初中教育的一池静水,促使2019年灌中录取分数线较2018年提高了30分,在全市同类学校中提升幅度位居第一。
立德树人,润育学子。
“两手抓,两手都要硬。”韩贤说,“我要把学校建成美丽的花园、快乐的学园、温馨的家园,让朗朗书声、欢唱歌声、愉悦笑声洒满校园”。他倾心素质教育,积极推进第二课堂建设。倡导“爱尽精微,学致广大”的培养理念,培养师生的爱心和责任心;开设校园大舞台,让学生展示青春风采;组建学生社团,让学生快乐学习,健康生活,幸福成长;开展春日踏青、趣味运动会,丰富师生校园生活。
为增厚校园文化底蕴,拓宽师生文化视野,让普通县城的孩子,也能享受到和大城市学生一样的优质教育资源。韩贤秉承“开门办学”思想,他先后邀请到苏大、南师大、江苏师大等高校的教授学者来校讲学;同时邀请到灌南书法名家朱亚群、“中国好人”高翔 、省“环保形象大使”周汝尧、“联合国荣誉勋章获得者”朱言春等家乡名人来校交流,激发广大师生“热爱灌南,奉献家乡”热情......
韩贤全心全意依靠全体教职工办学,把老师当做自己的兄弟姐妹,把学生当做自家的孩子看待,每天踏着朝阳而来,伴着星星离开,陪伴师生的时间远远超过自己的家人。他坚持"以人为本,全面发展"的策略,营造益智、怡情、炼志、育心的绿色人文环境。着力提升教职工的归属感与幸福感,做一个“把全体师生放在心中”的好校长。
他为学生发放牛奶、茶叶蛋、水果,为孩子茁壮成长着想;督查班级开门开窗、喷洒消毒液,为学生的健康考虑;设立校长信箱、班主任信箱,架起师生沟通桥梁。他为老师赠阅图书,开辟阳光驿站,休闲书吧,让老师们劳逸结合,开心工作;为过生日的同事举办校园集体生日,送上蛋糕和鲜花......点点滴滴的关怀,将全校师生的心紧紧地拧在了一起,极大地增强了学校的凝聚力与战斗力。
全心全意,认真履职。
作为一名政协委员,他认真履行政协委员的光荣责任与使命,积极主动深入基层调研,积极投身社会活动和公益活动,履行自己的社会责任。他与贫困家庭学生结对子,长期指导和关心孩子的学习;每年定期为贫困学子捐赠衣物和书籍,心系贫困失学儿童。他外出考察参观其他省市先进的教育教学发展模式,为灌南教育事业发展积极撰写提案、建言献策。在他的政协提案《办好九年一贯制发展高品质教育》的建议下,全县九年级一贯制教育办学方兴未艾,如火如荼。
新时代赋予新使命,新时代呼唤新作为。在全县教育高质发展的快车道上,作为一名管理者,他将带领扬州路实验学校全体师生,为创办更具特色、更加均衡、更为优质的九年一贯制学校,为提升办学质量,乘势而上、真抓实干、攻坚克难。
END